Dávila Flores PS. Estrategias didácticas en escenarios virtuales para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la disciplina de toxicología. RevistaCienciasPedagógicas [Internet]. 7 de octubre de 2024 [citado 9 de agosto de 2026];1(1):61-76. Disponible en: https://revista.uasb.edu.bo/ciencias-pedagogicas/article/view/25